“人际信任量表(ITS)”相关心理测评

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萨提亚沟通姿态量表(SCS)在线测试

测试介绍 人际/社交 20 2 分钟 4
测测你的沟通风格与情绪反应!通过赛可心理测试平台的萨提亚沟通姿态量表(Satir Coping Stances, SCS)测试,探索你在不同情境下的沟通风格,助你更好地管理情感、提高自我认知。点击开始测试,揭开你内在的沟通模式! 萨提亚沟通姿态量表测试:揭示你的沟通风格 沟通是人际交往的基础,而了解自己在沟通中的姿态,能够帮助你在面对不同的人际互动时作出更加恰当的反应。赛可心理测试平台为您提供的“萨提亚沟通姿态量表”(Satir Coping Stances, SCS)测试,旨在帮助您识别自己在压力情境下的沟通风格,并提供有针对性的自我提升建议。 什么是萨提亚沟通姿态量表? 萨提亚沟通姿态量表是由著名家庭治疗师萨提亚(Virginia Satir)提出的,作为其家庭治疗模式中的一部分,旨在帮助个体更好地了解自己与他人沟通的方式。萨提亚女士将沟通姿态分为一致型和不一致型,其中一致型...

罗森伯格自尊量表(SES)在线测试|免费

罗森伯格自尊量表(SES)在线测试|免费
罗森伯格自尊量表(Rosenberg self-esteem scale, SES)最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。 罗森伯格自尊量表是一种常用于衡量个体自尊水平的心理测量工具。该量表由美国社会心理学家莫里斯·罗森伯格(Morris Rosenberg)于1965年开发,被广泛应用于心理学和社会科学研究领域。 罗森伯格自尊量表由10个陈述性语句组成,参与者需要根据自己的感受和意见,在一个四点量表上选择适用程度。 无论在社会科学还是在日常生活中,自尊都是一个很流行也很重要的概念。按一般观点,自尊是人们赞赏、重视、喜欢自己的程度。而在社会科学中,自尊是一个可以被定量的假定概念,它是人们对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价。这同时也是自尊评定的理论基础,即评价一个人对自己的态度能反映出该对象的自尊程度。 罗森伯格自尊量表已被广泛应用,它简明、易于评分,是...

一般自我效能感量表(GSES)在线测试

测试介绍 心理/健康 20 1 分钟 11
一般自我效能感量表(GSES)在线测试
赛可心理测试提供的一般自我效能感量表 (GSES) 在线测试,旨在帮助你了解自己在面对各种生活挑战时,对自身能力的信心程度。这项测试源于德国心理学家 Ralf Schwarzer 教授及其同事在 1981 年编制的量表。目前,GSES 已被翻译成多种语言,并在全球范围内广泛使用。 这个测试将帮助你评估你的一般自我效能感。自我效能感,也被称为个人效能,是衡量个体本身对完成任务和达成目标能力的信念的程度或强度。班杜拉将自我效能定义为人们对自己实现特定领域行动目标所需能力的信念。一个相信自己能处理好各种事情的人,在生活中会更积极、更主动。 一般自我效能感是指个体对自己在特定情境中,是否有能力去完成某个行为的期望。它包括两个重要的组成部分: 结果预期:你对自己的某种行为可能导致什么样结果的推测。 效能预期:你对自己实施某行为的能力的主观判断。 一个拥有较高自我效能感的人,通常会在生活中表现...

Kely性羞耻量表(Inventory of Sexual Shame, KISS)完整版在线测试

测试介绍 心理/健康 30 1 分钟 26
Kely性羞耻量表(Inventory of Sexual Shame, KISS)完整版在线测试
赛可心理测试(psyctest.cn)为您提供专业的Kely性羞耻量表(原始20题完整版)在线测试,帮助您了解自己的性羞耻程度。本测试基于专业心理学研究KISS量表制作而成,评估您在性方面的感受和体验,为您提供个性化分析。了解性羞耻,迈向心理健康。 什么是“性羞耻”? “性羞耻”绝非寻常的情绪波动,它是一种深度的、令人煎熬的情感体验。当陷入其中,仿佛内心有个严苛的评判者,不断低语:“您在性的层面存在瑕疵,一旦暴露,定会遭受他人侧目,难以获得认同与接纳。”这种羞耻感并非仅仅针对单次的性行为,而是如同一记重锤,直击自我认知的核心,让您对自身的整体价值产生动摇。众多心理学研究揭示,性羞耻往往与一系列负面经历紧密相连。例如,童年时期若不幸遭受性虐待,那惨痛的记忆如同难以愈合的心灵创伤,会在成长过程中持续滋生羞耻感;成长于极端传统或受特定宗教教义深度影响的环境中,那些严苛的性观念禁锢,极易在日后转...

心理学标准量表:EQ共情商数量表(成人版)免费在线测评——测测你的共情力有多高?

测试介绍 心理/健康 25 3 分钟 4
心理学标准量表:EQ共情商数量表(成人版)免费在线测评——测测你的共情力有多高?
你真的理解他人的情绪吗? 在这个动辄“情绪内耗”“社恐社牛”满天飞的时代,我们每个人都在社交中扮演着不同的角色。但你是否真正了解自己在情绪共感中的位置? 这份由英国心理学家西蒙·巴伦-科恩教授编制的共情商数量表(EQ量表),是国际心理学界广泛使用的专业工具。它可以帮助你评估: 你是否能准确识别他人的情绪; 你是否会情绪卷入或保持理性; 你在社交中属于冷静理性派,还是超级共感体; 是否存在共情障碍(如阿斯伯格、情感迟钝)倾向。 📊 测试共40道题,无正确答案,只求真实反应。 ✅ 完成后将获得详细分数解读 + 共情类型分析。 什么是共情商数? 共情商数(Empathy Quotient,简称EQ)是用于衡量一个人共情能力(empathy)的一种心理测量指标。它不是传统意义上的“情商”(Emotional Quotient),而是更具体地评估一个人理解、感受并对他人情绪做出反应的能...

艾森克情绪稳定性(EES)免费在线测试

测试介绍 心理/健康 18 2 分钟 24
艾森克情绪稳定性(EES)免费在线测试
艾森克情绪稳定性测验(Eysenck's Emotional Stability Scale,简称EES)是由英国心理学家汉斯·艾森克(Hans Eysenck)开发的一种心理测量工具,旨在评估个体的情绪稳定性水平。 艾森克是英国伦敦大学的心理学教授,是当代最著名的心理学家之一,编制过多种心理测验。情绪稳定性测验可以被用于症断是否存在自卑、抑郁、焦虑、强迫症、依赖性、疑心病观念和负罪感。EES测验通常包括一系列问题或陈述,被试需要根据自己的感受或情况回答每个问题。这些问题涉及个体在不同情绪状态下的反应和体验。EES主要关注个体对焦虑和抑郁的倾向,以及他们情绪稳定性的程度。 EES通常采用多项选择或是以量表形式呈现,被试需要根据自己的情况选择最符合自己的选项或在量表上标记自己的答案。测验完成后,可以根据被试的回答进行分数计算,以评估其情绪稳定性水平。 艾森克情绪稳定性测验是心理学研究和...

吃货等级测试——中国篇

测试介绍 生活/趣味 10 1 分钟 2
吃货等级测试——中国篇
在这个快节奏的世界里,美食不仅仅是一种生理需求,它是一种情感的寄托,一种文化的传承,更是一种生活的态度。美食,对于吃货来说,不只是填饱肚子那么简单,它是一种对生活的热爱,一种对味觉的追求,一种对美好事物的向往。 就像那个日本网友,面对生活的绝望,他选择了买煤炭结束自己的生命。然而,当他看到那些价格便宜的秋刀鱼时,他的心中升起了一丝温暖。那一刻,他意识到生活中还有很多美好的事物值得去享受,值得去珍惜。于是,他放下了自杀的念头,点燃了炭火,安心地烤起了鱼。这个小小的转变,展现了吃货的力量,展现了美食给人的希望和快乐。 在历史的长河中,无论是战争纷扰的年代,还是和平发展的时期,美食总是能够给人们带来安慰和幸福。它超越了时间和空间的限制,成为了人类共同的语言和记忆。一个真正的吃货,能够在食物中找到生活的乐趣,能够在烹饪的过程中感受到创造的快乐。 那么,你是否也是一个热爱美食的吃货呢?你是否也...

儿童青少年心理健康调查量表(MHS-CA)在线测试

测试介绍 心理/健康 24 4 分钟 31
儿童青少年心理健康调查量表(MHS-CA)在线测试
儿童青少年心理健康调查表简介: 一般心理健康与行为问题量表——儿童青少年心理健康调查表(mental health scale for child and adolescent, MHS-CA)是一种专门为评估儿童和青少年心理健康状况而设计的量表,来源于 《常用心理评估量表手册》 。在借鉴目前国内外儿童心理健康评定研究成果的基础上,按心理测量学原理编制,它涵盖了24个方面,包括感知觉、注意、记忆、思维过程、情绪反应等,旨在全面反映儿童和青少年的心理特征和过程。 测试目的: 本测试旨在帮助家长和专业人士了解儿童和青少年的心理健康水平,以便及时发现可能的心理问题并采取相应的干预措施。 测试内容: 测试包含24个条目,每个条目有7个描述,参与者需要根据自己的实际情况选择最符合的描述。儿少心理健康量表的24个条目分别归属于5个领域(分量表):认知、思维与语言、情绪、意志行为和个性特征。 测试...

家长必备:Achenbach儿童行为量表(CBCL)免费在线测试

测试介绍 心理/健康 30 5 分钟 7
家长必备:Achenbach儿童行为量表(CBCL)免费在线测试
Achenbach儿童行为量表(Achenbach Child Behavior Checklist,简称CBCL)是由美国心理学家Achenbach TM及Edelbrock C编制的,用于评估儿童广谱的行为和情绪问题及社会能力的专业工具。本在线测试旨在帮助家长了解孩子的行为特点和可能的心理需求。 CBCL量表简介: CBCL是一份广泛应用于临床和研究领域的量表,它涵盖了儿童的社会能力和行为问题两大部分。该量表收录于《常用心理评估量表手册》一般心理健康与行为问题量表,其内容全面,信度和效度均得到了验证,适用于4-18岁儿童的行为评估。 社会能力包括:I.参加运动;Ⅱ.参加活动;Ⅲ.参加课余爱好小组(团体);Ⅳ.参加家务劳动;V.交往;VI.与人相处;Ⅶ在校学习。这部分内容组成3个分量表,即活动能力(包括I、Ⅱ、Ⅳ项);社交能力(第Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ项);学校能力(第Ⅶ通项),供6-18岁儿...
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