“你的情感健康能得几分?”相关心理测评

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心理测试:你的情绪健康吗?

所谓情绪健康,通常指具有积极乐观愉快的情绪基调,适时适度稳定的情绪反应,良好的认识、控制和调节情绪的能力,健全的理智感、道德感、美感等社会性高级情感。 情绪对我们生理和心理健康上有许多的作用。 所以,不时地审视你自己的情绪,对健康不无裨益。 我们都有着基本的情感需要,例如和人交往、对人表达的需要。 有医学研究认为,情绪和情感就是我们身体的一种生物反应。 情绪包括5种:痛苦、愤怒、恐惧、快乐以及爱是和我们的身体直接相关的。 前三种情绪通常被认为属于“危险”的情绪,也就是不健康的情绪,它们意味着会或即将发生危险;而后两者则属于“令人愉快”的情绪,快乐和爱告诉我们,生活可以放松和享受,需要可以得到满足。 当人们面对那些“危险”情绪时,如果不能及时缓解的话,可能会形成巨大的心理负担,而所有的这些情绪都和癌症以及其他危险疾病相关。一旦情绪激化到一定程度,疾病将侵袭你的身体。 本...

双相情感障碍-情绪障碍问卷(MDQ)在线测试|免费自测你的情绪状态

测试介绍 心理/情绪 10 1 分钟 18
双相情感障碍-情绪障碍问卷(MDQ)在线测试|免费自测你的情绪状态
在日常生活中,很多人会疑惑自己是否正经历情绪的极端波动:一会儿兴奋亢奋、精力充沛,一会儿又陷入低落、疲惫无力。这种反复的情绪起伏,可能提示需要进行双相情感障碍测试(也称躁郁症测试)。目前,临床和心理健康领域常用的筛查工具是情绪障碍问卷(MDQ量表),它可以帮助进行双相障碍自测,从而为进一步评估提供参考。 如果你正在寻找一种双相障碍筛查方式,或想要通过躁郁症在线测试来初步了解自己的心理状态,那么MDQ量表在线免费测试就是一个科学、便捷的选择。本文将详细介绍测试方法,并解答“如何判断自己是否有双相情感障碍”以及“躁郁症的自我检测方法”等常见疑问,帮助你更清晰地认识自己的情绪模式。 什么是双相情感障碍? 双相情感障碍(Bipolar Disorder),又常被称为躁郁症,是一种以情绪剧烈波动为主要特征的心理疾病。患者往往在“情绪高涨、精力亢奋”的躁狂/轻躁狂状态与“情绪低落、缺乏动力”的抑...

讨好型人格自测:测测你的讨好健康指数(30题)

测试介绍 心理/情绪 25 2 分钟 33
讨好型人格自测:测测你的讨好健康指数(30题)
测试你的“讨好健康指数”!了解自己是否具备“讨好型人格”,并发现如何摆脱过度讨好的困境。通过30道题评估你的讨好倾向,学会设立健康的个人边界,重拾自我认同,过上更健康、更快乐的生活。立即开始自我评估,改变从现在开始! 在现代社会中,我们每个人或多或少都有过为了取悦他人而妥协自己的经历。你是否曾因害怕冲突或被他人拒绝,忽视了自己的需求,而尽力迎合他人?你是否在亲密关系中总是把对方的感受放在首位,却压抑了自己的真实想法?如果你发现自己经常处于这种状态,那么很有可能你正受到“讨好型人格”的影响。 “讨好型人格”是指个体在日常生活中,过度关注他人的感受与需求,而忽略了自身的情感与需求。这种行为模式可能源自对冲突的恐惧、对他人认同的渴望,甚至是早期生活经历的影响。尽管这种行为在短期内可能帮助建立和谐的人际关系,但长期处于讨好状态却会让人感到极度疲惫,甚至影响到个人的心理健康与人际关系。 你是...

儿童青少年心理健康调查量表(MHS-CA)在线测试

测试介绍 心理/情绪 24 4 分钟 34
儿童青少年心理健康调查量表(MHS-CA)在线测试
儿童青少年心理健康调查表简介: 一般心理健康与行为问题量表——儿童青少年心理健康调查表(mental health scale for child and adolescent, MHS-CA)是一种专门为评估儿童和青少年心理健康状况而设计的量表,来源于 《常用心理评估量表手册》 。在借鉴目前国内外儿童心理健康评定研究成果的基础上,按心理测量学原理编制,它涵盖了24个方面,包括感知觉、注意、记忆、思维过程、情绪反应等,旨在全面反映儿童和青少年的心理特征和过程。 测试目的: 本测试旨在帮助家长和专业人士了解儿童和青少年的心理健康水平,以便及时发现可能的心理问题并采取相应的干预措施。 测试内容: 测试包含24个条目,每个条目有7个描述,参与者需要根据自己的实际情况选择最符合的描述。儿少心理健康量表的24个条目分别归属于5个领域(分量表):认知、思维与语言、情绪、意志行为和个性特征。 测试...

免费在线测试:童年情感忽视评估(CENQ)

测试介绍 家庭/婚姻 6 1 分钟 49
童年情感忽视(Childhood Emotional Neglect,CEN)是指在一个孩子的成长过程中,他们的情感需求和情感表达被忽视、无视或无效地满足。这种忽视可能是有意的,也可能是无意的,但无论如何,它对孩子的情感发展和健康产生了负面影响。 童年情感忽视并不是指肉体上的虐待或忽略,而是指父母或主要照顾者忽视了孩子的情感需求。这可能包括缺乏情感支持、缺乏情感的认可和表达,以及缺乏情感上的安全感。孩子可能被要求压抑自己的情感,或者他们的情感被无视,被认为不重要。 童年情感忽视可能出现在不同形式的家庭中,无论家庭的社会经济地位如何。它可能是由父母的自身问题或困难引起的,例如他们自身的情感不成熟或心理健康问题。父母可能也受到了他们自己童年中的情感忽视的影响,因此无法满足孩子的情感需求。 童年情感忽视对孩子的心理健康和发展产生了深远的影响。被忽视的孩子可能在情感上感到空虚、无助和失落。他...

你的性心理健康吗?

1974年,世界卫生组织(WHO)在一次关于性问题的研究会上,对性健康的概念作了如下论述: “所谓健康的性(Sexual health),它融合了有关性的生理面、情绪面、知识面及社会面,可以此提升人格发展,人际沟通和爱等等。”由此可见,性心理健康是指个体具有正常的性欲望,能够正确认识性的有关问题,并且具有较强的性适应能力,能和异性进行恰当的交往,在免受性问题困扰的同时,还能使之增进自身人格和完善,促进自身身心健康的发展。 性心理健康作为身心健康的一部分,与人的身体构造、生理功能、心理素质和社会适应密切相关,因而影响性心理健康的因素也是多方面的。一是父母的素质,在相当大的程度上,遗传基因和胚胎发育决定身心的状况;二是本人,因为个人自懂事起,便对自己的身心发展拥有一定的支配能力和责任;三是家庭与社会的教育。凡生活在能够科学文明地对待社会和家庭环境的人,往往都能自然、自主而愉悦地面对性、对待性...
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