“大學生學習困擾量表”相关心理测评

大学生人格问卷（UPI，全称 University Personality Inventory）是目前国内高校中最常用于新生心理健康普查与筛查的标准工具之一。本问卷由日本全国大学保健管理协会组织编制，经过多年验证，在高校心理咨询与精神卫生领域具有高度权威性与实用性。中国版本由清华大学心理学教授樊富珉等学者于1993年正式引入并本地化修订，已广泛应用于国内各类高校的学生心理测评工作。 大学生人格问卷测试背景与专业价值 大学生人格问卷（UPI）的主要目标是早期识别可能存在心理困扰的学生个体，从而实现“早发现、早干预”的心理健康工作目标。相较于普通人格测试，UPI更注重大学生特有的心理适应问题，包括情绪波动、学业压力、社交焦虑、人际冲突以及可能存在的心理障碍风险（如神经质、抑郁、精神分裂症状等）。 该量表不仅具有良好的心理测量学特性，而且其条目设置贴近大学生真实生活，适合于大规模团体测评，...

大学生心理健康问题是指在大学生群体中普遍存在的与心理健康相关的困扰和障碍。大学生期间，他们面临着学业压力、人际关系变化、未来规划、自我认同等多个方面的挑战，这些因素都可能对他们的心理健康产生影响。以下是一些常见的大学生心理健康问题： 1. 学业压力：大学生面临着繁重的课业负担、竞争激烈的考试和论文压力等，这些都可能导致他们感到焦虑、压力过大，甚至出现学习困难和拖延症等问题。 2. 情绪困扰：大学生常常面临情绪波动和挫折感。离家生活、适应新环境、与他人建立新的社交关系等都可能对情绪产生负面影响，导致他们感到孤独、沮丧、焦虑和失望。 3. 社交压力：大学生在大学期间需要面对新的社交圈子，结交新的朋友，这对一些内向或社交能力较弱的学生来说可能是一个挑战。他们可能感到孤立、担心被排斥，从而对社交活动感到压力。 4. 自我认同问题：大学生正处于身份认同的发展阶段，他们面临着对自我身份、职业选...

校园欺凌是指在学校环境中发生的恶意行为，其中一个学生或一群学生以有意的方式对另一个学生进行身体、言语、社交或网络上的侵害和欺负。以下是一些常见的校园欺凌情况： 1. 言语欺负：这是最常见的欺凌形式之一。它包括使用嘲笑、辱骂、羞辱、恶意传闻等言语行为来伤害他人的感情和自尊心。 2. 身体欺负：这种欺凌形式涉及对他人的身体伤害或威胁，例如推搡、打骂、踢踹、抢夺财物等。身体欺凌可能对受害者造成身体伤害和痛苦。 3. 社交排斥：这种欺凌形式是通过排斥、隔离、忽视或拒绝与他人交往来伤害受害者的社交地位和关系。这可能导致受害者感到孤立和无助。 4. 网络欺负：随着互联网和社交媒体的普及，网络欺负也越来越常见。它包括通过电子邮件、即时通讯、社交媒体等在线平台发布侮辱、谣言、威胁或恶意评论来欺负他人。 校园欺凌对受害者造成了严重的身体和心理伤害，包括焦虑、抑郁、自卑、学业下降甚至自杀的风险。它也...

探索“羞耻感测试”来了解你是否被羞耻感困扰，通过我们的在线心理测试，你可以深入认识自己的情感反应。立刻开始测试，了解如何面对羞耻感带来的心理困扰。 你是否经常在社交场合感到紧张、尴尬，甚至在无关紧要的事情上深感羞耻？ 这些情感不仅让人感到不安，也可能影响到日常生活的质量。心理学研究表明，羞耻感是每个人内心深处都会经历的情绪之一，它能够影响一个人的自尊、社会互动乃至情绪健康。然而，过度的羞耻感可能成为一个人的心理负担，长期累积的羞耻感甚至可能影响到生活的方方面面。 为了帮助大家更好地了解自己内心的羞耻感，赛可心理测试推出了这款《羞耻感自测》。通过一系列设计精巧的问题，测试将帮助你揭示在特定情境下，你的情绪反应是否过度，羞耻感是否成为你生活中的障碍。 羞耻感自测背景与目标 在我们日常的心理发展过程中，羞耻感是一种复杂的情感，它既能促使我们反思自我行为，也可能带来自我怀疑和社交焦虑。羞...

很多人都有自卑的时候，因为在某些时候，潜意识会告诉你，你在某些方面不如别人，所以你就感觉比别人差了，自卑的人，很需要全面的认识自己，善于发现自己的优点，找准自己的真正价值，暗示自己不比别人差，这样，你才能超越自我。 来测一测你被什么样的自卑困扰着

在工作的时候，你有没有试过遇到困难？有没有试过遇到瓶颈，不管自己怎样想办法去解决，好像都冲不开这一个瓶颈，到底是为什么呢？难道就没有其他的方法来扭转乾坤了吗？ 其实并不是如此的，还有很多种方法，只是你没有想到而已，那么你不妨一起来做个测试看看吧，怎样才能够消除工作上的瓶颈呢？做了这一个测试后，或许能够帮助到你也说不定哦。

一起来测试一下自己是哪个魔法学院？ 在霍格沃茨魔法学校，每个新生的旅程都从一个神秘而令人兴奋的时刻开始——分院仪式。这不仅仅是一个简单的分类过程，而是一次深刻的自我发现之旅。分院帽，这顶古老而智慧的帽子，将会唱出属于你的歌，引领你走向最适合你性格和价值观的学院。 想象一下，在星光闪烁的大厅中，你坐在众人瞩目的中央，分院帽轻轻地落在你的头上。它开始低语，探索你的内心世界，你的梦想，你的恐惧，你的潜力。它不仅仅在寻找你的勇气、智慧、忠诚或野心，它在寻找的是真正的你——你的个性，你的选择，你的未来。 「格兰芬多」，这个名字代表着勇敢和力量。这里的学生不畏惧挑战，他们以骑士精神和不屈不挠的勇气闻名。如果你心中有着燃烧的激情，渴望在生活中追求伟大的事业，那么你可能就是格兰芬多的理想选择。 「赫奇帕奇」是家的象征，这里强调的是忠诚、勤奋和公正。赫奇帕奇的学生以宽容和坚韧著称，他们珍视友谊和团结...

Sarason考试焦虑量表（Test Anxiety Scale， TAS），系由美国华盛顿顿大学心理系的著名临床心理学家Irwin G. Sarason教授于1978年编制完成，是目前国际上广泛使用的最著名的考试焦虑量表之一，旨在评估个体在考试或测试情境中所体验的焦虑水平。 考试焦虑是指在应对考试或测试情境时所产生的焦虑和紧张情绪。许多人在面临考试或测试时都会感到一定程度的焦虑，但对某些人来说，这种焦虑可能会显著干扰他们的学习和表现。 以下是一些常见的与考试焦虑相关的特征和体验： 1. 心理方面：担心考试成绩，害怕失败，担心无法应对考试要求，怀疑自己的能力，害怕他人的评价，难以集中注意力，遗忘已学内容等。 2. 生理方面：心跳加快，呼吸急促，出汗，颤抖，头痛，肌肉紧张，胃部不适，失眠等。 3. 行为方面：逃避考试或测试，拖延学习，避免参加考试，无法完成考试题目，回避与他人讨论考...

你真的理解他人的情绪吗？ 在这个动辄“情绪内耗”“社恐社牛”满天飞的时代，我们每个人都在社交中扮演着不同的角色。但你是否真正了解自己在情绪共感中的位置？ 这份由英国心理学家西蒙·巴伦-科恩教授编制的共情商数量表（EQ量表），是国际心理学界广泛使用的专业工具。它可以帮助你评估： 你是否能准确识别他人的情绪； 你是否会情绪卷入或保持理性； 你在社交中属于冷静理性派，还是超级共感体； 是否存在共情障碍（如阿斯伯格、情感迟钝）倾向。 📊 测试共40道题，无正确答案，只求真实反应。 ✅ 完成后将获得详细分数解读 + 共情类型分析。 什么是共情商数？ 共情商数（Empathy Quotient，简称EQ）是用于衡量一个人共情能力（empathy）的一种心理测量指标。它不是传统意义上的“情商”（Emotional Quotient），而是更具体地评估一个人理解、感受并对他人情绪做出反应的能...

DASS-21（抑郁-焦虑-压力量表）是一种常用的自评量表，用于评估个体在抑郁、焦虑和压力方面的情绪状态。它由Lovibond（1995）开发，并已在许多研究和临床实践中得到广泛应用。 DASS-21包含三个子量表，分别评估抑郁、焦虑和压力。每个子量表由7个项目组成，总共有21个项目。被试者根据自己在过去一周内的感受程度，使用4点量表（从0表示“不符合”到3表示“总是符合”）进行回答。请仔细阅读每个条目，并根据过去一周的情况，在每个条目中选择适用于你情况的程度选项。请回答每个条目，选择没有对错之分。 DASS-21可以帮助个体和专业人员了解情绪状态，并提供参考，但它不是用于诊断精神疾病的工具。如果你感到严重的情绪困扰，请咨询专业医生或心理健康专家寻求帮助。 说明： 抑郁得分≤9分为正常，l0～l3分为轻度，14—20分为中度，21～27分为重度，≥28分为非常严重； 焦虑得分≤7分...