“阿斯伯格”相关心理测评

罗森伯格自尊量表（Rosenberg self-esteem scale, SES）最初是设计用以评定青少年关于自我价值和自我接纳的总体感受。 罗森伯格自尊量表是一种常用于衡量个体自尊水平的心理测量工具。该量表由美国社会心理学家莫里斯·罗森伯格（Morris Rosenberg）于1965年开发，被广泛应用于心理学和社会科学研究领域。 罗森伯格自尊量表由10个陈述性语句组成，参与者需要根据自己的感受和意见，在一个四点量表上选择适用程度。 无论在社会科学还是在日常生活中，自尊都是一个很流行也很重要的概念。按一般观点，自尊是人们赞赏、重视、喜欢自己的程度。而在社会科学中，自尊是一个可以被定量的假定概念，它是人们对自己的价值、长处、重要性总体的情感上的评价。这同时也是自尊评定的理论基础，即评价一个人对自己的态度能反映出该对象的自尊程度。 罗森伯格自尊量表已被广泛应用，它简明、易于评分，是...

欢迎来到阿斯伯格自闭症（孤独症）自评量表RAADS-14在线测试！ 您是否曾经好奇自己或身边某些行为模式是否与自闭症谱系特征相关？Ritvo自闭症/阿斯伯格诊断量表-14（RAADS-14） 是一款专为成年人设计的快速可靠的自闭症（孤独症）筛查工具，旨在帮助您初步探索这些可能性。 RAADS-14是什么？ RAADS-14（Ritvo Autism & Asperger Diagnostic Scale-14）是 Ritvo自闭症/阿斯伯格诊断量表 的缩减版，原始版本（RAADS-R）包含80个问题，而RAADS-14则简化为 14个精选问题。RAADS-14是一份国际上常用的成人自闭症筛查问卷，由临床心理学家 Riva Ariella Ritvo 博士及其研究团队开发。 RAADS-14 是 RAADS-R（80题完整版） 的简化版，仅包含 14 道题，但仍保留了核心诊断价值。R...

Empathy Quotient Test（EQ-40量表）同理心共情商数在线测试说明 共情商数（Empathy Quotient，简称 EQ，也称为同理心商数）是一种国际公认的心理学测评工具。EQ-40量表 是其中最常用的版本，包含 40道测试题（另有更完整的60题版），旨在全面衡量成年人的同理心水平和社交情绪敏感度。 这份 共情商数（Empathy Quotient，EQ-40）量表 由英国剑桥大学自闭症研究中心（Autism Research Centre, ARC）的心理学家 西蒙·巴伦-科恩（Simon Baron-Cohen）教授 研发，目前已被广泛用于国际心理学研究和临床筛查。 通过完成这份问卷，你将更清晰地了解： 你是否能够准确识别和理解他人的情绪； 在情绪互动中，你是倾向于情绪卷入，还是保持理性思考； 在社交场合，你更像是冷静理性派，还是超级“共感体”； 是否存在...

RAADS-R（Ritvo 自闭症阿斯伯格诊断量表修订版，Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale-Revised）是一份自我报告问卷，总共80题，旨在帮助评估成人自闭症特质的存在。RAADS-R是一种经过验证的工具，通过考察认知、感知和行为的终身模式来帮助识别成人自闭症，特别是对于那些早期被忽视或误诊的成年人。 RAADS-R量表由 Ritvo 等人在2011年开发，并在国际验证研究中得到了支持。RAADS-R 最适合18岁及以上、智商在平均水平或更高（即智商高于80）的男性和女性成年人使用。 RAADS-R自闭症测试结构与内容 RAADS-R 自闭症量表包含 80个陈述，用户需选择最符合其社交互动体验的答案。和简版量表RAADS-14相同，每个陈述有四个选项可供选择，完成RAAD-R80题完整版测试大约需要 10到30分钟。 RAADS-R ...

在孩子的成长过程中，社交与沟通能力是衡量其发展是否顺利的重要指标。很多家长在孩子 4-11 岁阶段，会疑惑： 孩子是否比同龄人更难融入集体？ 是否经常沉浸在固定兴趣里？ 是否说话方式、互动行为与同伴差距明显？ 如果您也有这些担忧，儿童自闭症谱系测试（Childhood Autism Spectrum Test，CAST量表） 是一个可靠的早期筛查工具。本文将为您详细介绍 CAST 的背景、测试内容、分数解读和在线测试方式，帮助您快速了解孩子的社会沟通发展水平。 什么是 CAST 儿童自闭症谱系测试？ 随着公众对 自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD） 的关注度不断提高，家长和教育工作者越来越希望能够在儿童早期阶段识别出可能的自闭症迹象。儿童自闭症谱系测试正是为此目的开发的一种筛查工具。CAST自闭症量表主要用于 4-11岁儿童的早期自闭症筛查，...

在心理测量学领域，一个人的道德水准也是心理测验的重要维度。 在这方面具有突出贡献的当属美国心理学家科尔伯格受皮亚杰（J.Piaget），此人对于道德的心理测验法是运用了两难法进行测验，并将结果分为三个阶段，分别代表了一个人的道德水平。 道德水准又称道德水平。是指一个人的品德，品性, 是社会道德对个人言行的约束程度。某人的道德水平就是某人的言行受社会道德约束的程度。 道德是一种社会性的意识，是人们共同生活所遵循的行为准则和规范。它是依道德之理所遵循的标准原则或是行为准则，顺应道德的准则是善，违逆道德的准则是恶，道德本身并无矛盾，而执行者在依道德之理执行准则时会产生冲突。 英国教育家科尔伯格把道德水平为三个水平六个阶段： 1、前习俗水平： (1)惩罚与服从道德定向阶段：服从权威或规则只是为了避免惩罚。这种定向是为了逃避惩罚而服从于权威或有权利的人，通常是父母，一个行动是否道德是依据...

直觉上来说，喜欢与爱当然不同，我们可以喜欢很多人，却只会爱其中某一些特定的人。我们很难界定爱与喜欢，甚至爱本身也是一种复杂的、多维的体验，那么，喜欢和爱有什么区别？ 喜欢和爱是两种不同的情感表达，它们在程度和性质上存在一些区别。下面是一些常见的区别： 1. 情感深度：爱往往是一种更深层次、更强烈的情感体验，它涉及到更深的情感连接和依恋。相比之下，喜欢可能更多地表示一种好感、欣赏或友好，不一定涉及到深度的情感联系。 2. 亲密性：爱通常伴随着更高的亲密程度和情感投入，包括分享内心的想法、感受和秘密。喜欢可能更多地强调友善和友谊，不一定需要深入的情感交流。 3. 奉献和关心：爱意味着更大的奉献和关心对方的幸福和福祉。爱会激发人们为对方做出牺牲和付出额外努力的愿望。喜欢通常更倾向于欣赏和喜欢对方，但不一定涉及到相同程度的奉献和关心。 4. 持久性：爱通常是一种更持久的情感，它能够在时间...

一桩桩分手和出轨纠缠心间，让许多人直呼“不再相信爱情”。为何世间情感往往开头美好，结局潦倒？相爱容易，相守却难？ 不管是夫妻，还是恋人，既然在一起就应为自己的感情负责，主动约束自己，以真心换真心，不要消磨爱的能力。也期望关系中的每一位，学会接受和放手。学会爱自己，不为不值得的关系浪费时间；学会爱对方，给值得的人改变的机会。最终找到通往爱和幸福的桥梁。 爱情三角理论包括：亲密、激情和承诺，这是美国心理学家斯腾伯格提出的。若关系中只有激情和亲密，是游戏之爱；只有亲密和承诺，是陪伴之爱；三种成分都有，才是真正的爱情。 这道题可以了解到你是否会出轨，从心理学上讲，对于衣服的选择其实和对异性的选择是非常相似的，从对衣服的执着与否可以看出这个人是否会出轨。

孩子会在别人哭时感到难过吗？他们是否能察觉他人的情绪变化，并作出温柔回应？这些表面的小细节，其实透露着孩子在“社会情感智力”上的发育水平。 在孩子成长过程中，智商（IQ）不是唯一关键，另一个被许多心理学家称为“社会成功力”的指标——共情商数（EQ），正在受到越来越多的关注。 什么是共情商数？ “共情商数”（Empathy Quotient，简称 EQ），是用来衡量一个人共情能力（也叫移情能力）的心理学概念，它主要反映一个人理解他人情绪、感受、意图并对之产生情感回应的能力。简单来说，就是一个人能否理解他人情绪、设身处地为别人着想，并做出恰当情感回应的能力。拥有高共情的孩子，往往更容易交到朋友、解决冲突，也更容易赢得老师、同伴的喜爱。 共情商数 vs 情商（Emotional Intelligence, EI）的区别： 共情商数（EQ） 是情商的一部分，专注于“理解他人”。 ...